[學術報告]研究生系列學術報告之二🍩：學術能力提升—策略與技巧

10月30日，LD乐动組織的《研究生系列學術報告之二：學術能力提升—策略與技巧》活動在LD乐动体育會議室舉行。本次學術報告邀請到我院古雅輝副院長與研究生同學們就學術能力的培養與提升等多個方面交流，報告會由LD乐动体育馬兆明副院長主持🧔‍♀️。

古老師從學術訓練𓀏、學術論文和碩士學位三個方面論證了研究生學術能力培養的重要性，並鼓勵同學們勤加練習，抓住每一次提升個人學術能力的機會。古老師與同學們深入探討了本科生與研究生的根本區別，從而進一步挖掘了對於學術研究的基本認識以及在研究生培養階段學術能力的重要性🤦🏻‍♀️。並結合個人豐富的教學經歷以及日常對學生的觀察👰🏻‍♂️，在研究生學術能力提升方面提出了五點具體而可操作的建議：她鼓勵同學們深入閱讀，培養個人的批判性思維與獨立思考能力；積極參加學術會議和研討會，鍛煉個人表達能力和學術溝通能力；重視個人研究方法與技能的提升，熟練掌握本領域的研究方法並不斷學習新的研究技術和工具；撰寫與發表高質量論文，將研究成果系統化、條理化，提高個人論文的質量和可讀性🚫；養成持續學習的習慣🎻，時刻保持提升自我的心態，不斷更新自己的知識結構和技能🧘🏻‍♂️。

“道阻且長𓀙，行則將至”。古老師寄語同學們，要清晰地認識自己的需求、願望與能力🚗，以問題為導向，選擇適合自己的科研方向與方法⌛️，並為之不懈努力，在實現中華民族偉大復興的中國夢中貢獻自己的力量，實現個人的人生價值。