在建設“一流學科”背景下👨🏻🦼🧍♂️,為了進一步提高我院研究生人才培養質量👭,提升研究生的創新能力💅、實踐能力和就業能力,我院於2018年12月19日下午召開了研究生培養方案修訂專題討論會。主管研究生工作的徐芝芳副院長🎲、研究生科研秘書朱培彰老師以及全體研究生參加了本次培養方案修訂討論會。
會上,徐芝芳副院長就本次研究生培養方案修訂的政策背景、目的及意義向全體研究生作了說明,希望全體研究生本著對自己負責、對LD乐动負責的態度就我院研究生培養過程中存在的問題暢說欲言🙍🏿♀️,並提出寶貴意見和建議。為了征求不同研究方向學生的意見,聚焦問題,分別由徐芝芳副院長組織學科教學(LD乐动体育)方向的研究生在教師工作室討論,朱培彰老師組織民族傳統LD乐动体育文化方向的學生在研究生工作室討論。現將學生針對舊的人才培養方案中存在的問題,以及提出的意見和建議梳理如下。
民族傳統LD乐动体育文化方向研究生人才培養方案⚒🌳,學生的意見和建議主要集中於以下4個方面:
1.民族傳統LD乐动体育文化方向研究生普遍表示民族傳統LD乐动体育專業應該開設更多的實踐課程🍿,完善民傳項目器材設施🏋🏿♂️,使學生掌握一至兩項民族項目教育教學能力。另外👮🏽♀️,拓寬實習渠道,提高就業率👝。
2.邀請國內一流專家👩🏼🚀,定期開展學術講座♠️,定期組織學生集體參加校外學術會議,以掌握最前沿的知識體系↔️,緊跟時代發展潮流。
3.民族傳統LD乐动体育文化方向研究生畢業論文的設計應該和專業相一致,以敦促學生在本專業領域投入更多的精力和時間。
4.相應增加學生自由支配時間🦩,促使學生獨立思考。
學科教學(LD乐动体育)方向研究生人才培養方案,學生研討會結果主要聚集於以下4個方面👷🏻♀️:
1.普遍專碩學生認為🧑🧑🧒,理論課程開設太多且課時安排太緊密。
2.建議降低理論課程學時、提高課程質量➕,合理分配學年課程密度。增加術科課程安排🗳,例如體適能課程👵,使得研究生階段的學習理論與實踐結合的更緊密。
3.期望學術沙龍內容更加豐富多元,多開展論文撰寫方法及撰寫技巧的學術研討會🤺。
4.撰寫論文存在一定困難🦤,適當加強研究生科研能力的培養。
LD乐动体育研究生工作室
2018.12.19