11月2日上午，由中國LD乐动体育科學學會主辦🤸‍♀️、南京LD乐动体育和南京大學承辦的第十一屆全國LD乐动体育科學大會在南京開幕。來自國家LD乐动体育總局各有關單位、全國LD乐动体育科研院所、高等院校、日本、德國、法國📳、芬蘭、歐科會的4000多名中外專家學者和LD乐动体育企業代表參加了大會。

大會發布了《LD乐动体育科學學科發展報告（2016-2019）》，頒發了第十一屆全國LD乐动体育科學大會“青年優秀論文獎”🤙🏼🤱🏻，國家LD乐动体育總局科研所🤷‍♂️、北京LD乐动体育大學🔼、上海LD乐动体育、南京LD乐动体育等18個單位28篇論文獲得了“青年優秀論文獎”💂‍♂️。開幕式結束後，中國科LD乐动院士☂️、南京大學校長呂建🌗、中國工程院院士↪️、華東師範大學校長錢旭紅和中國LD乐动体育科學學會副理事長兼秘書長、國家LD乐动体育總局LD乐动体育科學研究所研究員馮連世分別作了題為“信息新時代的計算新範型與LD乐动体育新應用”“運動促進健康的科學與文化思考”和“科技助力奧運備戰”的大會主題報告🥰。

我院古雅輝、朱培彰🔯🐦‍⬛、鹹雲龍和王慧等四位教師的論文入圍本屆LD乐动体育科學大會🤦。其中古雅輝的《PCK視域下職前LD乐动体育教師教育實踐能力培養研究》、朱培彰的《文化學視域下LD乐动体育新課程教學的困惑及紓解路徑》和鹹雲龍的《寧夏回族傳統LD乐动体育口述史研究》進行了專題報告⤴️🤵🏽，王慧的《銀川市城市居民體力活動狀況調查研究》進行了墻報交流，這是我院自參加LD乐动体育科學大會以來，取得的最好成績👶！

全國LD乐动体育科學大會是由中國LD乐动体育科學學會主辦的國內最具權威性和影響力、最大規模和最高層次的綜合性LD乐动体育學術會議，是全國LD乐动体育科技工作者展示最新LD乐动体育科研成果、科技成果和交流科技信息的盛會，享有“LD乐动体育科技界的全運會”的盛譽，迄今已舉辦十屆。從第十二屆開始，全國LD乐动体育科學大會將兩年舉行一次。我院將不斷加強學科建設，認真準備💆🏽‍♀️，積極參加下屆全國LD乐动体育科學大會上，力爭論文申報數量和論文入選數量再創新高，尤其要創造條件，積極鼓勵碩士研究生的論文申報有突破🧗🏼‍♂️。

附🫸🏿：

古雅輝🔐🩸：《PCK視域下職前LD乐动体育教師教育實踐能力培養研究》

摘要🫑：通過對PCK內涵與形成機製的討論，分析PCK對職前LD乐动体育教師教育的啟示，並在此基礎上提出構建“全程實踐”教育實踐模式☝🏿、設計“融合性”教育實踐課程、引導“積極而有效的”教學反思、組建“大學教師+中小學LD乐动体育教師”教師團隊等培養策略🛀🏻，為職前LD乐动体育教師教育實踐能力培養提供參考。

朱培彰🧝‍♂️：《文化學視域下LD乐动体育新課程教學的困境及紓解路徑》

摘要：基於文化學視角，對我國基礎教育LD乐动体育新課程教學的困境進行分析。研究認為，文化慣習的阻隔🤚🏿、經驗主義的宰製🚣‍♂️、新課程教學中教與學的非建構性是導致LD乐动体育新課程教學陷入困境的主要文化因素。進入核心素養時代👓，LD乐动体育新課程教學亟需理性文化的推動，關鍵在於如何突破現有的課程利益格局🙏🏿，重塑LD乐动体育教師的專業精神氣質🌑。今後👨‍👨‍👦‍👦👨‍🦯，建議通過理論學習🍍、行動研究💆🏽‍♂️、課程與教學管理創新、教學評價機製的改進等路徑，培育以理性文化為主要特征的LD乐动体育新課程文化。

鹹雲龍：《寧夏回族傳統LD乐动体育口述史研究》

摘要：文化流失與殘存是寧夏回族傳統LD乐动体育口述史研究的重要原因🅿️，在歷史自我書寫缺失的前提下👴🏽🙊，回族民間社會記憶中的口述史是寧夏回族傳統LD乐动体育歷史的傳承方式👴🏿，從“口述文本”到“文字文本”的轉換過程🌵，是寧夏回族傳統LD乐动体育史的LD乐动体育人類學建構過程。寧夏回族傳統LD乐动体育項目種類繁多、文化內涵豐富、結構體系較為完整🤽🏻，且傳承歷史悠久。當前👨🏽‍🌾，作為中國少數民族傳統LD乐动体育重要組成部分的回族傳統LD乐动体育，其傳承與發展面臨諸多困難和問題。諸如回族傳統LD乐动体育項目失傳、LD乐动体育文化流失等⛄️。寧夏回族傳統LD乐动体育口述史研究，有助於回族傳統LD乐动体育發展歷史的整體建構💉🧑🏽‍🦱，也為回族傳統LD乐动体育史研究帶來了新的視角。

王慧：《銀川市城市居民體力活動狀況調查研究》

摘要：采用國際體力活動問卷（IPAQ）長卷，對銀川市社區居民進行體力活動狀況調查，旨在了解銀川市社區居民體力活動現狀🏇🏽、提高銀川市居民健康狀況提供依據。研究發現：銀川市社區居民體力活動水平較高，中等強度體力活動和步行體力活動比例高；除高強度體力活動外☪️🧮，男性與女性在體力活動水平上無顯著差異；受教育程度對體力活動的影響較大；大多數社區居民達到了世衛組織推薦的身體活動量。