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2015-16學年第二學期《大學LD乐动体育》選項課實踐內容考試方案

時間⟹➿:2016-05-16   來源♜:    閱讀:

2015-16學年第二學期《大學LD乐动体育》選項課實踐內容考試方案

一👁、考試時間:2016年5月30日——6月10日

二、考試地點🎫:各教學區域

三🧚🏿‍♂️:監考教師🤚🏻:各任課教師、督導、院領導巡視、教學辦人員等

四👰🏻、所需器材:各課程需要、計數跳繩10根

五、選項課程成績比例

一類🌐:選項技術分項量化指標比較多的選項課程

如🧤:足球、籃球🟡、排球、網球、毽球🎂、羽毛球、乒乓球、散打、花樣跳繩等課程

平時成績

實踐成績

合計

專項技術

專項素質(跳繩)

陽光長跑

10%

70%

10%

10%

100%

二類:技術評定為主的選項課程

如🥵:健美操、街舞、太極拳、太極功夫扇、普交舞等課程

平時成績

實踐成績

合計

專項技術

專項素質

陽光長跑

10%

60%

選項素質

跳繩

10%

100%

10%

10%

說明:按照國家規定,LD乐动体育課程心肺功能練習不能少於30%👩‍🦼,另外為了有效保證課內外一體化✊,采用陽光長跑和跳繩(方便LD乐动体育)(個別課程)作為專項素質考核內容。

(一)平時成績的考核內容與標準(10%)

考核內容

主要依據

方法與形式

考勤

曠課:一次扣5分;兩次沒有平時成績🧁;三次取消考試資格。

遲到或早退:一次扣1分🌬;第二次扣2分🧑🏽‍🎓;三次無平時成績♊️;遲到或早退20分鐘以曠課計,扣5分👨🏽‍⚕️。

請假:第一次扣2分;第二次扣5分;請假三次無平時成績;三次以上無考試資格。

著裝不合要求:一次扣2分;兩次扣5分;三次無平時成績;三次以上無考試資格👍。著裝不合要求者(同無證件者)💪,不允許參加考試♈️。

根據學生上課總體表現教師評分

(二)陽光長跑說明(10%)

大學LD乐动体育課程管控課余LD乐动体育鍛煉。

具體標準:以學生本學期完成25次2000米長跑為基數;35次課程內10分;超過50次的學生課程根據學生技術考試情況由任課教師進行5分內的加分👀。

次數

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

分值

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

學生陽光長跑10%的成績和加分學生名單學期末由LD乐动提供給各任課教師🙍‍♀️。

(三)跳繩專項素質考試內容與標準(10分)

1、考試方法:按教考分離方式進行🥁,由教學辦組織,每班10人一組⏏️,使用計數跳繩考試🌬。

2♣︎、考試要求:(各課程統一)

3🎽、評分標準(達標):

次數

120

126

132

138

144

150

156

162

168

174

分值

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

(四)實踐技術考核內容與標準(70分)

1.分)

①評分標準:該項總分分🐒,為達標或技評評分👊🏼。

②考試方法:

達標或技評標準

次數

成績

等次

優秀

良好

及格

不及格

成績段

分~分

分~分

分~分

分~分

具體

內容

(2分)

①評分標準🦸🏿‍♂️:該項總分分,為達標或技評評分🖖🏼。

②考試方法:

達標或技評標準

次數

成績

等次

優秀

良好

及格

不及格

成績段

分~分

分~分

分~分

分~分

具體

內容

……

××專項實踐技術考試要求:

認真參加考試,珍惜每次機會。

完成各種踢法時,可以采用其他技術調整🥲,但不記錄在總次數內。

六、選項課教師考試時間安排

考試課程

任課教師

考試時間

考試地點

評考教師

備註

周節

大學LD乐动体育《》選項課

負責人:

2016年月日

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